中国工程院院士、校长葛世荣为学生讲授专题思政课

2025-11-21

江西理工大学网讯 在全校上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神、全面创建稀土及关键矿产领域世界一流大学之际，11月18日，中国工程院院士、校长葛世荣在红旗校区为学生讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课。我院相关师生现场听讲。

课上，葛世荣以《深入贯彻落实党的二十届四中全会精神 努力创建稀土及关键矿产领域世界一流大学》为题，紧扣“教育、科技、人才一体化”核心主线，围绕“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”，从政策背景、协同逻辑、实施路径、实践案例四个维度系统授课。他以党的二十届四中全会“高质量发展”“科技自立自强”部署为指引，用“十四五”研发投入超3.6万亿元、创新指数升至全球第10位等具体数据，结合关键领域技术突破进展，深刻阐释教育筑基、科技赋能、人才引领的“三位一体”协同支撑逻辑——教育为科技攻关培育后备力量，科技为人才成长搭建实践平台，人才为教育提质、科技突破注入核心动能。通过对比国际竞争格局与国内发展优势，葛世荣阐释了教育、科技、人才一体化推进的实施路径：以立德树人为根本夯实教育基础，以关键技术攻关为目标强化科技引领，以破除“四唯”、培育战略人才为重点激活人才活力。教学中，他深度融入江西理工大学组建国家稀土功能材料创新中心、共建赣南实验室、产学研协同培育稀土及关键矿产领域专业人才等实际案例，结合数据图表、政策文件、技术成果等素材，生动展现学校如何通过教育、科技、人才一体化改革服务国家战略。

此次思政课，不仅是对“高校如何以立德树人为根本、锚定国家战略讲好思政课”这一命题的深度回应，更是学校将育人初心与报国使命紧密衔接的生动实践。一方面，学校校长高度重视落实立德树人根本任务，始终以思政引领为核心，将德育贯穿人才培养全过程，通过理论阐释与价值引领，强化学生的家国情怀、行业担当与道德修养，让思政课成为铸魂育人的关键载体；另一方面，紧扣国家稀土及关键矿产领域战略需求，院士带头将战略部署转化为人才培养具体实践，串联我国稀土全产业链优势、“十四五”科技成就与学校办学特色，既为师生打开了“从需求看专业、从战略看未来”的视野窗口，又让国家战略需求转化为学生深耕专业、精进本领的行动指南，推动战略导向与育人实效深度融合。此次授课有助于增强全体师生投身稀土及关键矿产领域的精神动力，引导更多学子在服务国家战略中找准成长坐标，为培养担当强国建设、民族复兴重任的高素质人才注入持久动能。

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据悉，江西理工大学党委高度重视思政课建设，校领导从参与思政课备课到联系思政课教师，从听思政课到讲思政课，把思政课作为全校重点课程进行建设，为办好思政课保驾护航，促进了思政课内涵式发展。（文、图/颜子凡 一审/顾俊 二审/王观秀 三审/黄东明）

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